| How to Understand People's Mind |
|
|
|
| Written by Norman Firman, MM., MBA., CBA | |
| Tuesday, 13 November 2007 | |
|
Salah satu unsur terpenting di dalam Sales & Marketing adalah mengerti apa yang diinginkan oleh konsumen. Anda akan berada di depan kompetitor anda jika bisa mengerti pikiran konsumen anda jauh lebih baik dibandingkan kompetitor. Mind Control Selling berusaha mengerti pikiran konsumen agar dapat dipengaruhi dan dibujuk untuk membeli produk atau jasa yang kita jual. Namun seringkali banyak orang yang mengerti pengetahuan tentang pikiran manusia, tetapi menggunakannya untuk kejahatan. Terlebih dengan semakin sulitnya kehidupan ekonomi, akhir-akhir ini banyak sekali diberitakan tentang kejahatan yang menggunakan unsur hipnotis dan mengakibatkan kerugian materi maupun psikis bagi para korbannya : kehilangan uang, benda berhaga, pelecehan, bahkan menjadi paranoid, takut berada di tempat ramai, dsb, benarkah demikian? Bila benar, seberapa besar resiko anda atau keluarga anda terhadap kejahatan hipnotis? Adakah cara efektif untuk melindungi anda sekeluarga terhadap pengaruh hipnotis yang tidak diinginkan? Beruntung sekali SEKARANG sudah ada JAWABANNYA. Anda bisa temukan jawabannya di artikel ini berikut informasi tentang Workshop “Anti Hipnotis“ (yang akan diselenggarakan tanggal 18 Nov 2007). Selain itu di situs ini anda juga bisa mengikuti “tes secara online” untuk mengetahui seberapa besar resiko anda terhadap kejahatan hipnotis dijalanan. Anda juga bisa membaca berita-berita dari berbagai media tentang kasus kejahatan Hipnotis. Jika anda lebih suka mendapatkan penjelasan secara langsung, anda juga bisa menghubungi This e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it di Tel (021) 58 35 73 47, 58 35 73 48. Walaupun workshop ini tidak membahas mengenai Sales & Marketing, tetapi pengetahuan yang anda dapatkan akan memperkaya anda untuk lebih mengerti mengenai pikiran manusia dan dapat anda pergunakan untuk meningkatkan penjualan produk atau jasa yang anda jual. |
| < Prev | Next > |
|---|












